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文章列表
| 教導 |
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| 2022-06-09 2022冬至小學堂- 生活素養課程校園巡迴體驗招募開跑！ 誠摯歡迎貴校師生報名參加。 (徐新利 / 186 / 教導) |
| 2022-06-09 轉知行政院農業委員會111年度「好農開麥拉」短影音徵件競賽簡章1份(如附件)，請協助宣傳及鼓勵師生踴躍報名參賽，請查照。 (徐新利 / 165 / 教導) |
| 2022-06-09 函轉國立臺灣師範大學辦理「111年三類人才培訓課程講師共同備課會議加開課程」，請貴校轉知所屬教師踴躍報名參與並核予公（差）假登記，請查照。 (徐新利 / 167 / 教導) |
| 2022-06-09 函轉國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處辦理「雙閱讀素養-識字教學」教案徵選，請貴校鼓勵教師踴躍投稿，請查照。 (徐新利 / 145 / 教導) |
| 2022-06-02 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理「111年度教師專業成長研習-夢的N次方課堂實踐家（臺中場）」實施計畫乙份，請貴校轉知及鼓勵所屬教師踴躍報名參加，並核予公（差）假登記，請查照。 (徐新利 / 186 / 教導) |
| 2022-06-02 國立東華大學辦理111年「數位學習推動優良教學案例徵選活動實施計畫」實施計畫及海報，請鼓勵貴校所屬教師參加，請查照。 (徐新利 / 188 / 教導) |
| 2022-06-02 有關本縣生活領域「以桌遊方式進行生活課程素養導向融入金融教育之主題教學設計研習」教師線上實作工作坊，請貴校核予相關人員公(差)假，並協助安排調(代) 課，請查照。 (徐新利 / 186 / 教導) |
| 2022-06-02 檢送「111年度教育部教師專業審查會調查及輔導人才庫招募計畫及推薦表」，詳如說明，請查照。 (徐新利 / 202 / 教導) |
| 2022-06-02 函轉國立臺灣工藝研究發展中心辦理「111年校園工藝種子教師培育課程」暑期班別招生簡章共4份（詳如附件），請貴校鼓勵教師踴躍參加，請查照。 (徐新利 / 176 / 教導) |
| 2022-05-30 函轉國立花蓮高級工業職業學校辦理「真空成型翻模應用與泥盆香氛蠟燭製作」教師專題講座，請各校協助轉知並鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加，請查照 (徐新利 / 158 / 教導) |
